背诵唐诗比赛(背诵唐诗比赛主持串词)

背诵思乡古诗的串词(好的话我会再追加很多分)

⑴除夜作〔唐〕高适

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

归家〔唐〕杜牧

稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?

⑶乡思[宋]李觏

人言落日是天涯,望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

⑷京师得家书〔明〕袁凯

江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。

⑸与浩初上人同看山寄京华亲故〔唐〕戴叔伦

海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

若为化得身千亿,散上峰头望故乡。

⑹闻雁[唐]韦应物

故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

⑺杂诗(王维)

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?

⑻题大庾岭北驿(宋之问)

阴月南洛川苹果杯苹果诗歌创作大赛飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。

江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。

⑼渡荆门送别(李白)

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

⑽月夜亿舍弟(杜甫)

戍鼓断人行,边雁一秋声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。

⑾送别(隋朝民歌)

杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。

柳条折尺花飞尽,借问行人归不归?

⑿十五夜望月(王建)

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

⒀逢入京使

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

⒁示儿(陆游)

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

⒂渔家傲(范仲淹)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

⒃一剪梅舟过吴江(蒋捷)

一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘,雨又潇潇。

何日归家洗客袍。银字笙调,心字香烧柠檬汁写在纸上的名言。流光容易把人抛。红了樱桃,绿了芭蕉。

⒄天净沙秋思(马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

⒅狱中题壁(谭嗣同)

望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

⒆有感一章(谭嗣同)

世间万物抵春愁,今向苍冥一哭休。

四万万人齐下泪,天涯何处是神州。

背诵唐诗比赛(背诵唐诗比赛主持串词)

古诗词背诵比赛的开场白

《将进酒》李白、《念奴娇赤壁怀古》苏轼、《声声慢》李清照、《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾、《蜀道难》李白、《桂枝香》王安石、《短歌行》曹操、《出师表》诸葛亮、《唐雎不辱使命》节选、《醉翁亭记》欧阳修、《岳阳楼记》范仲淹、《爱莲说》周敦颐、《茅屋为秋风所破歌》杜甫、《白雪歌送武判官归京》岑参、《水调歌头》苏轼、《满江红写怀》岳飞、《少年中国说》梁启超、《过秦论》贾谊、《春江花月夜》张若虚、《归去来兮辞》陶渊明

古诗词的主持词

甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年

童年时光我们亲近诵读经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年

校园内外我们诵读经典诗文。

丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中

丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠

甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉

乙:又像是一股升腾了千年的香气 ...展开甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年

童年时光我们亲近诵读经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年

校园内外我们诵读经典诗文。

丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中

丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠

甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉

乙:又像是一股升腾了千年的香气

丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

丁:我们的古诗文,

甲:形式多样

乙:内容丰富

丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵

丁:又如个个问号

甲:启发我们去深思、去探索。

乙:它,就是我们千年的绝唱

丙:一直唱向永恒的未来。

丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。让我们走进(朝代)(诗人),他(品质)。让我们欣赏(几几班)的诵读表演,(名称)收起甲:爆竹声声辞旧岁

乙:诗词朗朗迎新春

甲:在这辞旧迎新的日子里

乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人

甲:激励行知人以古眀今

乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛

合:现在开始

乙:三十功名尘与土

甲:八千里路云和月

乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》

甲:春夏秋冬

乙:美景四溢

甲:让我们和x班一起来感悟四季!

乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

甲:他的诗也同样豪情万丈!

乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》

乙:明日复明日,明日何其多。

甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省

乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵

乙:你知道宋代的“三苏”么

甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么

乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤

甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》

甲:《水调歌头》是有名的词牌名

乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

甲:是苏轼留给我们的千古名句

乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》

乙:我欲乘风归去

甲:又恐琼楼玉宇

乙:高处不胜寒

甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》

甲:春天是百花盛开的季节

乙:春天也是播种的季节

甲:春天更是知识增长的季节

乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》

甲:蟾蜍蚀圆影

乙:大明夜已残

甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》

甲:安得广厦千万间

乙:大庇天下寒士俱欢颜

甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》

甲:明月几时有

乙:把酒问青天

甲:不知天上宫阙

乙:今夕是何年

乙:抬头望,仰天长啸

甲:莫等闲,白了少年头

乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺

甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血

乙:穿衣不忘植棉人

甲:吃饭不忘种田人

乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友

甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫

乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》

甲:日出江花红胜火

乙:春来江水绿如蓝

甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》

乙:花木兰是古代的女中英雄

甲:她替父从军的故事在民间广为流传

乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》

乙:风——你是春的使者

甲:雨——你是春的信徒

乙:一年之际在于春

甲:一日之际在于晨

乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意

甲:我们是明天的太阳

乙:我们是明天的主人

甲:让我们珍惜今天

乙:让我们拥有明天

甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》

甲:天生我才必有用

乙:千金散尽还复来

甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪

乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》

甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物

乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导

甲:让我们诵古诗话今朝

乙:让我们赞行知诵行知

甲:行是知之始

乙:知是行之成

甲:让我们永记行知教导

乙:让我们永做行知新人

甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛

合:到此结束

背诵唐诗比赛(背诵唐诗比赛主持串词)

请帮我想一下古诗词朗诵比赛的开场白和结束语还有串词

明月几时有,

⊙●●○●(句)

把酒问青天。

⊙●●○△(平韵)

不知天上宫阙今夕是何年。

⊙○⊙●○●⊙●●○△(协平韵)

我欲乘风归去,

⊙●○○⊙●(句)

又恐琼楼玉宇,

⊙●○○⊙●(句)

高处不胜寒。

⊙●●○△(协平韵)

起舞弄清影,

⊙●●○●(句)

何似在人间。

⊙●●○△(协平韵)

转朱阁,

●⊙●(句)

低绮户,

⊙●●(句)

照无眠。

●○△(协平韵)

不应有恨,

⊙○⊙●(句)

何事长向别时圆。

○●○●●○△(协平韵)

人有悲欢离合,

⊙●○○⊙●(句)

月有阴晴圆缺,

⊙●○○⊙●(句)

此事古难全。

⊙●●○△(协平韵)

但愿人长久,

⊙●⊙○●(句)

千里共婵娟。

⊙●●○△(协平韵)

水调歌头译文

明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。

不知道天上宫殿,今年是哪年。

我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的琼楼玉宇,爱不住高耸九天的冷落、风寒。起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月殿怎比得上在人间!

转过朱红楼阁,月光低洒在绮窗前,照到床上人惆怅无眠。

明月不该有什么怨恨,却为何总在亲人离别时候才圆?

汤养宗诗歌近作

人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。

但愿离人能平安康健,远隔千里共享月色明媚皎然。开场白:大家好,接下来由我朗诵古诗词。

结束语:我的朗诵到此结束(鞠躬)

串词:接下来,下一首。或直接说第一首是什么,

第二首是什么,第三首......开场白;大家好,接下来有我为大家到来一段朗诵

结束语:谢谢大家

串词:下一首——......没听懂不会

版权声明:
作者:mingjuw
链接:http://www.j2-design.com/69531/
来源:j2名句网
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。

THE END
分享
二维码
< <上一篇
下一篇>>