9年级下册语文25课名句赏析(九年级下册语文短诗五首赏析)

人教版九年级上册语文 25课 词五首 课后研讨与练习 答案 !~~~~

.《望江南》描写的是什么内容?

这首小词表现了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。她清晨梳洗后登楼远眺,盼望自己的心上人早些归来,但是“千帆过尽”却仍就不见归人,她被相思折磨得柔肠寸断。

渔家傲.秋思所写的塞下风景异在哪里?表达了词人怎样的思想感情?

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

上片写景,描写的自然是塞下的秋景。一个“异”字,统领全部景物的特点:秋来早往南飞的大雁,风吼马啸夹杂着号角的边声,重山峻岭里升起的长烟,西沉落日中闭门的孤城……作者用近乎白描的手法,描摹出一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图。特别是词中的“长烟落日”,很自然地使人想起王维《使至塞上》中的名句:“大漠孤烟直,长河落日圆”。——边塞,虽则经过了历史长河的淘洗,但在古诗人的笔下,却依然留有相同的印迹。

《江城子.密州出猎》中''亲射虎''"遣冯唐""射天狼"的典故分别表达什么意思?

亲射虎:孙权射虎的典故

说明自己老当益壮

谴冯唐:派遣冯唐的典故

表达自己渴望受到朝廷重任

射汤洪波的名言要想向上生长先得往下扎根天狼:天狼星,比喻少数民族

射天狼表明自己渴望上阵杀敌立功的决心

在武陵春中词人是如和表达愁苦之情的"闻说""也拟""只恐"表达了词人怎样的感情变化过程?

词人首先连用了“闻说”、“也拟”、“只恐”三组虚字,作为起伏转折的契机,一波三折,感人至深。第一句“闻说双溪春正好”陡然一扬,词人刚刚还在流泪,可是一听说金华郊外的双溪春光明媚、游人如织,她这个平日喜爱游览的人遂起出游之兴,“也拟泛轻舟”了。“春尚好”、“泛轻舟”措词轻松,节奏明快,恰好处她表现了词人一刹那间的喜悦心情。而在“泛轻舟”之前着“也拟”二字,更显得婉曲低回,说明词人出游之兴是一时所起,并不十分强烈。“轻舟”一词为下文的愁重作了很好的铺垫和烘托,至“只恐”以下二句,则是在铺足之后来一个猛烈的跌宕,使感情显得无比深沉。

为什么辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”

其实并不是他自己说的,里面也确实表达出来了。它里面也表达出了他想为国家效力的。但是他已经年迈,但是他依然劝慰自己的友人。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。都说明了他是多么的渴望、想望为王效力。

9年级下册语文25课名句赏析(九年级下册语文短诗五首赏析)

人教版语文古诗原文和翻译九年级上下册全部古诗

上册:25课:词五首(望江南(梳洗罢)、渔家傲秋思、江城子密州出猎、武陵春(风住尘香花已尽)、破阵子(醉里挑灯看剑))课外古诗词:观刈麦、月夜、商山早行、卜算子、破阵子(燕子来时新社)、浣溪沙(蔌蔌衣...

有原文么?

版权声明:
作者:mingjuw
链接:http://www.j2-design.com/70434/
来源:j2名句网
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。

THE END
分享
二维码
< <上一篇
下一篇>>